Представления будущих менеджеров о профессиональной деятельности




Современная социально-экономическая ситуация в нашей стране существенно расширила возможности людей с "деловой жилкой" по реализации своих потенциальных способностей и планов. При этом деловым людям важно иметь представление о том, какого рода деятельностью они собираются заниматься. Особенно это относиться к профессии менеджера, ставшей в последнее время одной из самых массовых. Для осуществляющих их обучение специалистов является актуальным выбор приоритетных направлений профессиональной подготовки. Эти направления могут быть определены на основе изучения представлений будущих менеджеров о характере предстоящей работы.


Исследование представлений о характере предстоящей профессиональной занятости мы провели на выборке 40 студентов (19 девушек и 21 юноша) с помощью анкеты и проективного сочинения.


По результатам его анализа мы выявили: а) у большинства студентов в представлениях о будущей деятельности рабочее место нефункционально; б) для них привлекательна инициативная активность; в) предметом приложения этой активности является межличностное общение, неделовое. Анкеты показали различие между имеющими и не имеющими опыт работы студентами в выборе типа организации и возможных профессиональных трудностях. При кадровой работе с молодыми специалистами по специальности "менеджмент" следует иметь в виду, что:


а) выпускники пед.университета видят свою будущую деятельность не преподавателями прикладной экономики в школах, а преимущественно исполнителями в частных фирмах; основной трудностью своей будущей работы они считают отсутствие опыта;


б) получившие второе высшее образование в техническом университете хотят работать преимущественно в государственных учреждениях и готовы к встрече с разнообразными проблемами.


По ходу профессиональной подготовки студентов на занятиях по психологии целесообразно применять активные формы обучения для корректировки и развития представлений студентов о будущей специальности в направлении их реалистичности и адекватности должностным инструкциям. Эффективным методом такой работы может стать деловая имитационная игра под условным названием "Основание".

Топилина Е.Р.



Также читайте:

 
Поиск по сайту

Популярные темы

Новые тесты

Это интересно
2010-2017 Psyhodic.ru
Все замечания, пожелания и предложения присылайте на admin@psyhodic.ru