Когнитивный стиль и тип когнитивной ориентации




Гипотеза о существовании двух типов познавательной ориентации в восприятии объектов выдвинута К.Д.Зароченцевым в 1994 году. Стимульный материал его эксперимента представлял собой 7 карточек с рисунками, в которых был осуществлен последовательный переход от стилизованного изображения лица к изображению предмета. Эксперимент заключался в попарном выборе той картинки, которая испытуемому нравится больше. В результате кластерного анализа данных выделились четыре группы, испытуемые которых отдают предпочтение: в первой группе - лицу; во второй группе - неопределенному изображению; в третьей группе - предмету; в четвертой группе - лицу и предмету. Они, в свою очередь, объединяются следующим образом:


1. Испытуемые (группа 1 и 3), которые ориентируются на степень похожести изображения на лицо (выбирают лицо или предмет). Для них было предложено название социально ориентированных (социальный тип ориентации). В большинстве своем они предпочитают получать информацию от других людей. Для людей (группа 3), выбирающих предмет и отвергающих лицо, характерны подозрительность, совестливость, чувствительность, ориентация на свой внутренний мир.


2. Второй тип составляют испытуемые, реагирующие на степень неопределенности изображения. Для них было предложено название когнитивно ориентированных (когнитивный тип ориентации). Часть из них (группа 4) отвергают неопределенные изображения, выбирая лицо или предмет. В целом они предпочитают действовать в заранее известных условиях и не терпят неопределенности. Те же, кто выбирает неопределенные изображения, т.е. ориентированы на информацию (группа 2), напротив, стремятся к новым знаниям, неопределенная, новая ситуация подстегивает их. Подчас они создают такие ситуации сами.


Мы предполагаем, что существует связь между типом когнитивной ориентации человека и его когнитивным стилем. Когнитивный стиль связан со способом, которым человек получает информацию и анализирует сложные стимульные конструкции, он отражает индивидуальные пути познания, предпосылки решать задачи тем или иным способом и проявляется в поведении, общении и трудовой деятельности человека.


Многие отдельные параметры когнитивного стиля связаны между собой и составляют целые комплексы, например, поленезависимость, аналитичность, гибкость. Поэтому для исследования были выбраны только некоторые параметры когнитивного стиля и соответствующие им методики: для оценки полезависимости-поленезависимости (как самого распространенного параметра) взята методика скрытых фигур в модификации Торстона; для оценки аналитичности-синтетичности (как наиболее общего) – методика сортировки картинок; для оценки пластичности-ригидности мышления использовалась методика 10-ти задач [Практикум по экспериментальной и прикладной психологии]. На основе теста Струпа оцениваются гибкость-ригидность когнитивного контроля и образность/вербальность. Методика оценки типа когнитивной ориентации описана в эксперименте К.Д.Зароченцева.


В результате мы соотносим когнитивный стиль как процессуальную и тип когнитивной ориентации как содержательную характеристику восприятия и переработки информации. Но скорее нужно предполагать, что взаимосвязь когнитивного стиля с типом когнитивной ориентации проявляется в том, насколько человек последователен в своем выборе. Мы считаем, что выяснение природы когнитивной ориентации и ее связи с когнитивным стилем сможет помочь в раскрытии некоторых особенностей переработки информации человеком.

Белинкая А.Г.



Также читайте:

 
Поиск по сайту

Популярные темы

Новые тесты

Это интересно
2010-2017 Psyhodic.ru
Все замечания, пожелания и предложения присылайте на admin@psyhodic.ru