Роль педагогической психологии в создании безопасной образовательной среды




Начало XXI в. характеризуется глобальными реформами в образовании с позиции постоянно растущего интереса к личностному развитию ребенка в процессе обучения. На современном этапе развития образования наибольшую актуальность приобретают работы с междисциплинарным осмыслением явлений и их интеграцией в единые системы для решения сложных научных и практических задач обучения. Интеграция является одним из продуктивных путей преобразования современного образовательного процесса.

В связи с этим возникла необходимость в системообразующем структурном подразделении, которое было бы способно к решению задач современного образования.


В 2008 г. был создан Координационный Совет творческих групп педагогов школ г. Саров, который объединил педагогов разных школ города. Координационный Совет - системообразующее структурное звено (подразделение Методического Центра Департамента Образования), междисциплинарное профессиональное объединение педагогов, заинтересованных в форме коллективного сотрудничества по изучению, разработке и обобщению результатов работы, их пропаганде с целью поиска оптимальных путей развития изучаемой темы.


Тема, над которой работают участники Координационного Совета, - «Обеспечение психолого-педагогической безопасности образовательной среды в условиях социально-педагогического взаимодействия». Психологическая безопасность образовательной среды - важнейшее условие, позволяющее придать образовательной среде развивающий характер. В основе - концепция психологической безопасности в образовании, разработанная в Санкт-Петербурге, в научно- исследовательской лаборатории «Психологическая безопасность и культура в образовании» под руководством И.А. Баевой - доктора психологических наук, профессора РГПУ им. А.И. Герцена, заведующей научно-исследовательской лабораторией «Психологическая

безопасность и культура в образовании».


Целевые ориентиры в деятельности творческих групп:

1) развивающее образование;

2) создание комфортной, безопасной образовательной среды;

3) формирование психоло-педагогической умелости.


Цели:

• Формирование профессиональной компетентности в области психолого-педагогической безопасности образовательной среды.


• Создание условий для раскрытия и развития творческих возможностей педагогов в безопасном образовательном пространстве, реализация интересов, потребностей педагогов в саморазвитии, самосовершенствовании.


Опыт работы участников творческих групп неоднократно обобщался и был представлен на методических объединениях, семинарах, конференциях. Имеются публикации в печати областного, регионального, российского, международного уровней. Участниками творческих групп показаны для учителей города и области уроки личностно-ориентированной направленности, внеурочные мероприятия.


Объединение педагогов в творческие группы оказывает существенное влияние на развитие интеллектуального и личностного компонентов психологического здоровья ребенка; использование подходов развивающего обучения наиболее благоприятно с позиции развития у ребенка продуктивного мышления, умения учиться, личностного развития, возможности творчества и самореализации.

Показательны результаты исследований, которые подтверждают предположение о том, что гуманизация межличностных отношений учителей с учащимися, конструктивные отношения с ними, обеспечивают чувство безопасности ребенка; детские коллективы более сплоченные, высока потребность в общении.


Учителям, участникам Координационного Совета творческих групп, удается добиться совпадения потребностей учащихся с потребностями школы, учащиеся больше выкладываются ради удовлетворения этих потребностей, чего не обеспечивает никакое принуждение.


Главным результатом взаимодействия педагогов являются их самореализация, эмоциональное благополучие и защищенность всех субъектов образовательного процесса - необходимых условий личностного развития учащегося, учителя, психолога и показателей психологической безопасности образовательной среды.


Николаева И.В.




Также читайте:

 
Поиск по сайту

Популярные темы

Новые тесты

Это интересно
2010-2017 Psyhodic.ru
Все замечания, пожелания и предложения присылайте на admin@psyhodic.ru